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光学专业博士研究生培养方案
2016-03-01 08:39  

山东师范大学博士研究生培养方案

( 学科门类:理学   一级学科代码:0702  一级学科名称:物理学) 

(二级学科代码:070207   二级学科名称:光学) 

一、培养目标  1. 掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线;热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。 2. 掌握光学学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,同时要掌握一定的相关学科知识;具有独立地从事科学研究工作的能力;在光学信息处理、激光物理、光与物质的相互作用以及光电信息功能材料等领域做出创造性的成果。 3. 至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行学术交流的能力。 4. 身心健康。  

二、学习年限  博士生学习年限为3至6年,在职博士生的学习年限不少于4年,硕博连续培养研究生的学习年限为5至6年。博士研究生一般不允许提前毕业。

三、研究方向  1. 微光学体系及其衍射 2. 光学信息处理 3. 光学精密检测技术 4. 激光物理 5. 光与物质相互作用  

四、课程设置与考试要求

组别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考试方式 备注
A B000003 英语听说 72 2.00 1 面授讲课 笔试
B000004 英语读写 72 2.00 1 面授讲课 笔试
B000008 中国马克思主义与当代 36 2.00 1 面授讲课 笔试
C B011019 现代光学 72 3.00 1 面授讲课 笔试
B011028 光显示技术与器件 72 3.00 1 面授讲课 笔试
D B011029 散斑度量学 54 2.00 1 面授讲课 考查 选1-4  
B011021 光子学前沿 54 2.00 1 面授讲课 考查
B011022 光学散射 54 2.00 2 面授讲课 考查
B011024 衍射微光学 54 2.00 2 面授讲课 笔试
E B000009 马克思主义经典著作选读 18 1.00 2 面授讲课 考查 选0-2  
B000005 第二外语 108 2.00 2 面授讲课 考查

备注: A公共基础课程  B专业基础课程  C专业必修课程  D专业选修课程  E公共选修课程  F补修课程  

五、课程设置与学分要求  

六、培养环节 1.综合考核及时间 本专业对博士研究生的综合考核安排在第三学期,包括审查博士生各类课程的考试情况,对博士生掌握本专业的基础理论、学科前沿知识水平及分析、解决问题的能力进行考核。综合考核时,博士生提交论文2篇(每篇字数不少于4000字),其中1篇为综述。 2.论文开题报告的时间与要求 开题报告的时间安排在第三学期。博士生在撰写学位论文之前,要认真查阅文献资料、了解本人主攻研究方向历史和现状,确定自己的学位论文题目,提出研究方案,由导师组集体论证。 3.论文工作检查 本专业博士生用于科学研究和学位论文工作的时间一般不少于2年。在学位论文的研究工作和撰写过程中,导师与指导小组定期检查学位论文的进展情况,确保博士生按时高质量地完成学位论文。 4.学术活动 为了提高光学专业博士生的创新意识和创新能力,促进博士生的学术交流,熟悉本学科的重大学术问题和前沿问题,要求光学博士生积极参加高水平的学术会议、学术讨论、前沿讲座等活动。博士生在校期间要在一定范围至少公开作2次学术报告或讲座。 5.论文答辩、学位授予 论文答辩、学位授予按照学校的有关规定办理。

七、培养方式 光学专业博士生的培养实行导师负责和指导小组集体培养相结合的方式。博士生指导小组由本学科3—5名博士生导师及高水平的教师组成。在保证博士生培养基本要求的前提下,指导小组可采取灵活多样、行之有效的培养方式,提高博士生的培养质量。 光学专业博士研究生的培养以科学研究为主,重点是培养博士研究生从事科学研究工作的能力。同时,结合博士研究生的研究领域和所需的知识结构以及提高创新能力的需要开设相关课程,从而提高博士研究生的理论水平和实践能力。 组织并引导博士研究生积极参与导师的研究课题中来,投身与国家或省级项目的研究中,做出创造性的研究成果。 引导博士生参加国内外的学术活动,并有计划地安排到国内著名大学和研究机构的国家重点实验室作短期研究工作。 随着科学与社会的进步,光学学科在科技进步和人类生活中发挥着越来越重要的作用。光学研究涉及了科学最前沿的领域,其发展不仅具有科学创新的重大意义,与其它学科交叉也促使了相关学科的迅速发展。因此,有必要在博士生的培养过程中,有意识地让学生及时地了解光学学科最前沿的发展动态,开阔学术视野。

八、必读书目

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